北京市石景山区实验中学

北京市石景山区实验中学建于1990年9月，坐落在北京市石景山区八角中里，地处石景山区中心地带，交通便利，环境幽雅。实验中学现有教职工92人，教学班25个，近1100名学生；学校占地面积为1.2万平方米，教学楼面积为8585平方米；学校拥有65000平方米全部用塑胶铺设的操场，200米的环行跑道，体育器械齐全；校园绿树环绕，四季常青，三季有花；综合教学楼造型独特，鸟瞰呈“金钥匙”状；教室呈六边行，不仅美观大方而且采光效果级佳；教育教学设施先进，如：设备先进的计算机网络教学系统、广播、闭路电视系统、装备齐全的理化生实验室、藏书丰富的图书馆和阅览室、身受师生欢迎的电子阅览室。别具特色、装备先进的心理咨询室、360平方米的多功能厅等。 实验中学校训：严谨、求实、和谐、创新。 实验中学办学目标：以教育改革为龙头，加快全面实施素质教育的步伐，初步形成以德育为核心，以培养具有创新精神和实践能力为重点的素质教育模式；建立适应社会发展需要的教育体系；建立一支初步具有现代教育理念的高水平的教师队伍；努力配备适应教育发展需要的教育设施；取得促进学生健康成长和全面发展的高水平的教育成果；把实验中学办成社会评价好，家长信任度高，在我区有广泛知名度，办有特色的高水平、高质量的名校。 实验中学办学方针：以育人为本，全面落实国家教育方针。依法治校，坚持“三个面向”，创新进取，全面提高学生素质和创新能力。 学校拥有一支高素质的干部队伍，行政班子成员讲团结、讲奉献、讲协作、讲政治、讲学习，发扬民主集中制，坚持民主求实的作风，群策群力，工作坚持高标准、高质量、高效率，各部门分层管理，形成一套流畅的运行管理机制。 学校拥有一支素质优良，勤奋进取的教职工队伍。目前学校有专任教师56人，具有高级教师职称的教师21名，具有中级职称的教师33名，35岁以下的教师28名，几年来，先后有13名教师被评为区级骨干教师，一名学科带头人。建校十二年来，在教育教学及校园建设等方面取得了可喜的成绩，我校被评为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究试验”先进试验校、被北京市命名绿色学校、北京市科技示范校、北京市先进职工之家、北京市红旗团委、石景山区青少年心理健康教育中心。近年来，学校教师在市级以上竞赛活动中有近百人获奖。广大教师认真钻研教材，向45分钟要效益，认真设计切合学生实际情况的教案，把提高课堂教学效益作为自身素质提高的努力目标，涌现出了一批市、区级精品课。 学校树立“德育为首、全员德育、育人为本”的教育思想，学校德育管理系统健全，形成一套有效的德育工作管理体系和常规管理的各项规章制度，建立系统的学生、班主任考核制度，学校德育工作落实到岗、到人，使每位教职工都参与到德育工作中来。在德育教育中充分发挥学生的主观能动性，使德育工作的实效性不断增强。 实验中学十分重视教科研工作，树立“科研兴教”的意识，形成学校、教研组（处）、教师三个层次的科研网络。组织教师积极参加市、区级科研课题，形成学校自己的特色，如：JIP实验、心理健康、可持续发展、德育科研等项目；注重阶段总结和调整，教师参与面广，科研经费充足。数十名教师在市、区级论文评选中获奖，注重教科研成果的推广工作，形成理论指导实践、实践上升理论的工作模式。 学校十分重视学生全面发展，注重学生创新能力的培养，使学生学会求知、学会健体、学会生存，坚持高标准、高质量、高效率，培养出一批批生动活泼、团结友爱、学有所长、积极向上的学生。几年来，学生在全国、市、区级学科竞赛中有500多人次获奖，1995年以来，中考成绩均位于区前列，1994、1999、2000，2009届中考状元为我校学生夺得，考入市重点高中校学生300多人。学校课外活动丰富多彩，20多个课外小组。吸引了众多的学生，他们健康的兴趣爱好在这里得到了充分的发展。在科技、文艺、体育竞赛中，年年有不少学生在市、区获奖。心理健康教育是该校的特色工作，心理健康教育课的设置、心理咨询、个体与整体的心理辅导等倍受师生们的欢迎，赢得了社会各界的普遍认可建校以来，学校取得的成绩受到了上级领导及社会各界的普遍赞誉。实验中学是一片丰腴的沃土，是一片充满生机的沃土，是一片充满希望的沃土。