慧忠里小学是一所具有五十多年历史的老校，始建于五十年代初。学校自1994年正式划入安贞里学区以来，始终坚持“从严治校，务实办学”的宗旨，并从各项基础工作入手，着力改变过去农村校教育教学质量相对薄弱的面貌。经过十年的不懈努力学校目前不仅形成了“校风正、教风好、学风浓、作风实、环境美”的办学风格，还获得了市、区的多次表彰。先后被评为市课题研究先进实验校、心理健康实验校、区小班教育实验先进校、教育科研先进单位、教学管理先进校、校园环境示范校、少先队组织建设规范化示范校、课间操示范校、学区特色校等，从而赢得了一定的社会声誉。近年来，慧忠里小学以“体现教师的能力和价值，发展学生的潜能和特长”的办学理念作为指导思想，坚持“以师生为主体，以科研为先导，以质量求生存，以特色求发展”的办学新思路。注重教师专业素养的提高和可持续发展，注重学生的各种良好习惯的养成和潜能的开发。学校把服务学生、服务家长、服务教师作为工作的出发点和落脚点，积极推进学校各项工作全面、健康、快速发展。
“以人为本”推进学校管理的规范化、科学化，提升学校质量和声誉。我校坚持“向管理要效益，向改革要成果”的整体管理思路。以深挖教师的潜能充分调动每一位教职员工的积极性的管理改革为突破口，从而带动了其他各项改革的蓬勃开展，特别是课堂教学改革的深入扎实的推进。
培养高素质的教师队伍，为学生终身发展打下基础。我校关心、促进教师的成长与发展，在教师中大力培育“三种意识和一种精神”，即“岗位意识、责任意识、服务意识”和“求真务实，追求卓越”的学校精神。努力为教师营造宽松和谐的工作氛围，搭建教师发展的平台。我校现有教师一线教师33人，其中61%为大专毕业，33%为本科毕业。区级认定的骨干教师1人，区级认定的校级骨干教师2人，学区级骨干8人。几年来，我校的校本培训成绩显著,教师的论文有170人次分别获得全国、市、区论文一、二、三等奖，我校骨干教师多次在市、区做研究课、展示课，在学区“创优杯”大赛中，有8人次先后荣获得二、三等奖。2003年学校还被评为了区级教科研先进校，市级课题研究先进实验校。优良的师资，为学生的成长与发展提供了坚实的基础和保证。
建设良好的育人环境，为学生提供全面发展的空间。我校以学生的发展为本大力改造教育教学环境，不断优化教育资源。学校在内部设施上实现了较高标准的配备，目前校园内外环境清新优美，整体布局科学合理。学校构建了校园网、配备了校园多功能闭路系统、校园音响系统、多媒体授课大厅、规范化的语音教室、美术室、劳技教室、图书阅览室和高标准的200米环行塑胶操场。2004年学校网页在互联网上的开通，又为我校学生的学习与发展提供更为广阔的空间。